TAREA 2: LOS ACUÍFEROS: UNA SOLUCIÓN PARA ESTE SIGLO

ANTES DE LEER

1. ¿Sabes qué son los acuíferos?
2. ¿Qué pueden solucionar?
3. ¿Puedes relacionar el término con alguna palabra que conoces en español?

TEXTO

Alguien ha escrito que el agua, cada vez más escasa, se ha convertido en el oro líquido de este siglo. Su falta ha provocado que, en muchas zonas del Planeta, la población padezca hambre y sed. El crecimiento de la población (de 1. 600 millones de habitantes en 1900 a 6.000 millones en la actualidad), el desarrollo industrial, y la expansión de la industria del regadío, han sido las causas principales del enorme incremento del consumo de agua a lo largo del siglo XX (en la actualidad en España se consumen más de 35.000 millones de m³).

Frente a esta escasez de agua en la superficie terrestre, existen auténticos mares subterráneos de agua dulce, los denominados acuíferos, que se han convertido en el punto de mira de gobiernos y científicos. Recientemente se ha descubierto en Australia uno de estos acuíferos que, con una extensión de 200.000 km² y un contenido aproximado de 2 trillones de hm³, podría abastecer de agua durante 4000 años a una población de 1.000.000 de habitantes. El uso de aguas subterráneas solucionaría los problemas de hambre y sed de determinadas zonas del Planeta. De hecho, países como India o Pakistán, con el uso de aguas subterráneas, han incrementado sus cosechas hasta tal punto que incluso exportan grano. En el caso de la India, la utilización de acuíferos ha permitido la creación de 20 millones de hectáreas de regadío. En Europa, Dinamarca obtiene de las aguas subterráneas el 90 % del agua destinada al consumo humano. En Francia el porcentaje es del 80% y en Italia del 70%. Sin embargo en España tan solo un tercio del agua que utilizamos procede del subsuelo.

El origen de estas aguas son las lluvias que se infiltran en el terreno y se almacenan en acuíferos; desde ahí se incorporan lentamente al caudal de los ríos o salen a la superficie en forma de manantiales. Aunque pueda parecer que al formarse a partir de la lluvia, estas aguas podrían escasear en épocas de pocas precipitaciones, lo cierto es que, gracias a su lento flujo, son prácticamente insensibles a la sequía.

Del estudio del agua subterránea, se encarga la Hidrogeología, ciencia que surgió hace casi dos siglos para intentar entender el origen de los pozos artesianos, de los manantiales, etc. Es en el siglo XX cuando esta ciencia consigue espectaculares avances y no sólo descubre el origen de las aguas subterráneas sino también su ubicación, sus propiedades físicas, químicas y biológicas. Hoy en día, la función principal de los hidrogeólogos es la protección de los acuíferos contra la contaminación. 1_________, 2 __________, vertederos de residuos sólidos urbanos, gasolineras, etc., son algunos de los mayores enemigos del agua del subsuelo a cuyo mantenimiento se dedican más de 1.000 hidrogeólogos en España.
 

ACTIVIDADES

1. En el texto aparecen tres palabras en negrita. ¿Cuáles serían sus correspondientes sinónimos?

aumento - despacio -  escasez

2. Divide el texto en tres partes y asigna a cada una de ellas uno de estos títulos.

1. Nacimiento y desarrollo de la Hidrogeología
2. Importancia de las aguas subterráneas
3. El uso del agua

3. En el último párrafo se han olvidado dos palabras. ¿Podrías escribirlas? Estas son sus definiciones.

1. Productos químicos contra las plagas del campo.
2. Sustancias utilizadas para que la tierra produzca abundantes frutos.

4. Utiliza estas notas para escribir un párrafo sobre el próximo Congreso de Aguas Subterráneas.

Fortaleza-Ceará (Brasil). 31/07 - 4/08. Ramón Llamas (Universidad Complutense de Madrid), parte
Comité Técnico-Científico.

5. Imagina que tienes que escribir una pequeña reseña sobre el Congreso de Aguas Subterráneas. Tu primer párrafo podría ser el que has escrito en la actividad 4. Escribe otro párrafo utilizando parte de la información que aparece en el texto.

Rosa López-Boullón,

Consejería de Educación y Ciencia

SOLUCIONES

ANTES DE LEER

Ejemplos de palabras relacionadas con acuífero: acuático, acuoso

ACTIVIDAD 1

falta: escasez; incremento: aumento; lentamente: despacio.

ACTIVIDAD 2

a.párrafo 4; b. párrafos 2 y 3; c. párrafo 1

ACTIVIDAD 3  

a.Pesticidas; b. Fertilizantes

ACTIVIDAD 4.

Del 31 de julio al 4 de agosto se celebrará en Fortaleza-Ceará (Brasil), el "I Congreso Mundial de Aguas Subterráneas". El español Ramón Llamas, profesor de la Universidad Complutense de Madrid, figura entre los miembros del Comité Técnico-Científico .

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