TAREA 1: LOS CARNAVALES

ANTES DE LEER

En pequeños grupos, comenten lo que saben sobre los carnavales más famosos y hagan una lista con palabras relacionadas con el tema que piensen que pueden aparecer en el texto.

TEXTO

A:    ¡Hola! ¡Cuánto tiempo sin verte! ¿Dónde te has metido? ¿Has estado fuera?
B:     Sí, me fui a pasar los carnavales a casa de unos amigos. Me invitaban todos los años y siempre
        les daba largas porque me daba pereza, por el tiempo, más que nada. Pero como este año la
        Pascua cae en abril y el miércoles de ceniza se ha retrasado, pensé que haría bueno.
        Me llamaron para decirme que ya me habían hecho un disfraz y, como me quedaban unos días
        de vacaciones, me animé a ir.
A:     ¡Qué suerte! Seguro que lo pasaste fenomenal. ¿Cómo era el traje? ¿Ibais todos iguales?
B:     Para el entierro de la sardina sí. Íbamos de piratas, una comparsa de unos veinte, mis amigos y
        toda su cuadrilla. Fue muy divertido, pero creo que todavía no me he recuperado de tanta música,
        tanta comida, tanta bebida y tanto baile. Estuvimos de fiesta hasta el domingo después del
        miércoles de ceniza.
A:    Me imagino cómo estarás de cansada. Pero cuéntame más cosas, ¿llevabais antifaces?
B:     No, otros años se los ponen, pero éste quedaron en que cada uno elegiría entre llevar máscara o
        maquillarse la cara. Como mi amiga es muy artística nos pintó a sus hermanos y a mí.
A:     Sacarías fotos, ¿no?
B:     Sí, claro, en la casa, antes de salir. Aquí tengo algunas. A ver si adivinas quién soy yo.
A:    ¿Estás segura de que sales en estas fotos? No se te reconoce.

                                                                            ***

Carnaval es el periodo de tres días que precede al miércoles de ceniza, día en que comienza la
Cuaresma. No se celebra todos los años en los mismos días, ya que es la fecha variable de Pascua la
que determina cuándo ha de acabar el carnaval y empezar la Cuaresma. Como ocurre con otras fiestas
cristianas, los carnavales vinieron a sustituir antiguas fiestas paganas (en este caso las que celebraban
la llegada de la primavera) al tiempo que servían para que la gente disfrutase un poco antes de empezar el periodo de penitencia que constituía la Cuaresma. Por oposición a ésta, el carnaval suponía la
suspensión de las reglas de la vida normal, de los tabúes y las prohibiciones. Eran unos días en que,
amparados por el anonimato de los disfraces y las máscaras, hombres y mujeres podían permitirse toda clase de licencias.

Aunque haya carnavales más conocidos mundialmente, como los de Brasil por su vistosidad, o los de Uruguay por su duración, en España también se celebran las fiestas de carnaval y con gran vitalidad desde las últimas décadas. Los elementos comunes son los disfraces, las máscaras, la comida, la bebida, la música y el baile, pero cada lugar tiene sus características propias. Se puede decir que los más vistosos son los de Santa Cruz de Tenerife, para los que los tinerfeños se preparan durante todo el año y a los que asisten comparsas llegadas desde diversos países. Todo el mundo participa y compite en imaginación en el diseño de los trajes: la reina del carnaval será la que lleve el atuendo más espectacular. Hay cabalgata anunciadora, se baila al estilo de Brasil y hay murgas y rondallas. Los carnavales de Cádiz son famosos por los concursos de disfraces, los desfiles de carrozas, las comparsas y chirigotas, coplas burlescas que hacen alusión a la vida política y social del país durante el año que ha pasado.

Además de los carnavales de Cádiz y Tenerife, hay muchosotros de carácter local y más tradicional con personajes característicos, como los trangas de Bielsa (Huesca), jóvenes que se visten con faldas y camisas de colores y se cubren con pieles de carnero, se tiznan el rostro y lucen una dentadura de trozos de patata, o los Indianos de Santa Cruz de la Palma, jóvenes disfrazados de colonos -de blanco, a la usanza cubana- y de criados, que lanzan polvos de talco a los espectadores. Otros tienen como protagonistas a muñecos que simbolizan el Carnaval y acabarán en la hoguera, como el Peropalo, un pelele relleno de paja, con traje negro y cabeza de madera, que se pasea por Villanueva de la Vera (Cáceres), o el zaldiko o caballo de Lanz (Navarra). Los hay famosos por las comidas que se ofrecen a los asistentes: en Ezcaray (La Rioja) se cena la tradicional tortilla de chorizo; en algunos pueblos de Cataluña se reparte la escudella (sopa típica); en muchos lugares se toma una sardinada tras el entierro del carnaval; en otros se degustan carnes, como las androllas (embutido a base de costillas adobadas) de Viana de Bolo (Orense). En otros se libran singulares batallas, como la de tomates en Reus (Tarragona). Unos comienzan una semana antes del miércoles de ceniza y otros se prolongan hasta el domingo siguiente. Cada pueblo, en fin, celebra los carnavales a su manera, pero todos coinciden en los disfraces, las comidas populares, la música, los bailes y la diversión.  

ACTIVIDADES:

1.    Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, según el texto:

1. El carnaval es un periodo de tres días que indica el comienzo de la cuaresma.
2. Siempre se celebra en las mismas fechas.
3. El disfraz siempre se completa con una máscara.
4. En España no hay tradición de celebrar el carnaval.
5. En todos los lugares tiene la misma duración y las mismas características.
6. Los carnavales más conocidos son los de Tenerife y Cádiz.

2.    Conteste a las preguntas:

1. ¿Por qué decidió "B" aceptar la invitación de sus amigos este año?
2. ¿Llevó todos los días el mismo traje?
3. ¿Está en alguna foto?
4. ¿Cuáles son los elementos comunes de todas las fiestas de carnaval en España?
5. ¿Qué ciudad es famosa por las letras que se componen para las canciones de carnaval?
6. ¿En qué lugar se menciona que se elige una reina?
7. ¿Cuándo es el entierro de la sardina y que simboliza?

3.    Busque en el texto las palabras que corresponden a las siguientes definiciones:

1. fiesta cristiana que conmemora la resurrección de Jesucristo
2. en carnaval, cantos y coplas humorísticas y burlescas
3. grupo de personas disfrazadas del mismo modo
4. vestidura propia de fiestas o carnavales que cambia el aspecto de la persona para no ser reconocida
5. figura de cartón, plástico u otro material duro que se adapta a la cara para ocultar el rostro
6. en el cristianismo, tiempo consagrado a la penitencia y el ayuno, que comprende desde el miércoles de ceniza hasta la Pascua de Resurrección

4.    Vuelva a escribir las frases del diálogo que figuran a continuación, utilizando sus propias palabras.

1. ¿Dónde TE has METIDO?
2. Les DABA largas
3. La Pascua CAE en abril
4. Pensé que HARÍA bueno
5. ÍBAMOS de piratas
6. QUEDARON en que …
7. ¿Estás segura de que SALES …

5.    Indique a qué se refieren los pronombres:

        Les (diálogo, línea 3)
        Los (diálogo, línea 13:..otros años no se los ponen...)
        Las que (párrafo 1, línea 4)
        Ésta (párrafo 1, línea 6)
        Otros (párrafo 3, línea 1)

6.    En parejas, elijan un lugar de España al que les gustaría ir a pasar los carnavales el año que viene.
       Después escriban una carta a la oficina de turismo correspondiente pidiendo detalles sobre fechas,
       precios de medios de transporte, hoteles, restaurantes, actividades que se pueden realizar en la
       zona, etc.

7.    Frase para discutir: "Hoy en día los carnavales no tienen sentido. Lo único que se consigue es que
       la gente que no tiene dinero pida un préstamo para gastárselo en bebidas y disfraces. Es una
       vergüenza. Deberían prohibir los carnavales." 

María J. Serrano

Consejería de Educación y Ciencia, Londres.

SOLUCIONES

ACTIVIDAD 1

a. V; b. F; c. F; d. F; e. F; f. V.

ACTIVIDAD 2

a. Porque pensó que el tiempo sería bueno/ porque le habían preparado un disfraz/ porque tenía unos días de vacaciones. b.Posiblemente no, sólo dice que llevaron el mismo traje para el entierro de la sardina. c. Sí, porque pide a "A" que adivine en cuál, aunque está muy maquillada y es difícil reconocerla.d. Los disfraces (a veces el mismo para un grupo de amigos), las comidas populares, la música, el baile y la diversión. e. Cádiz. f. Tenerife. g. La noche del martes al miércoles de ceniza y con ella se entierra el carnaval y la vida de diversión y placer que significa.

ACTIVIDAD 3

a. Pascua; b. chirigotas; c. comparsa; d. disfraz; e. máscara; f. Cuaresma

ACTIVIDAD 4

a. ¿Dónde has estado? b. Les ponía excusas. c.La Pascua coincide/ tiene lugar en el mes de abril. d.Pensé que haría buen tiempo/ que el tiempo sería agradable. e.Nos vestimos/ disfrazamos de piratas. f. Se pusieron de acuerdo para … g. ¿Estás segura de que apareces/ estás fotografiada…

ACTIVIDAD 5

Les (diálogo,línea 3): mis amigos; Los (l. 14) antifaces; las que(1,4) fiestas paganas; ésta (1, 6): la cuaresma; otros (3, 1): carnavales

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