Tecla - edición de 10 de noviembre de 1997

TAREA 1. CONCURSO. ¿QUÉ SABES DE ESPAÑA? ¿SABES MUCHO ESPAÑOL?

• Se dividirá al alumnado en grupos para la competición.

• El profesor o profesora explicará al alumnado: a) que van a celebrar un concurso b) que les va a leer sucesivamente preguntas de tres tipos (A,B,C) a los diferentes grupos y c) que las personas que conozcan la respuesta deben levantar la mano.

• Se decidirá qué grupo empieza a responder las preguntas mediante sorteo.

• El profesor o profesora leerá al grupo una pregunta de cada apartado. El grupo se anotará un punto por cada respuesta acertada. Cuando el grupo que esté actuando falle alguna respuesta, el turno pasará al grupo que la conteste correctamente.

• Ganará el grupo que haya conseguido un mayor número de respuestas acertadas.

GRAMÁTICA

1. Cuando .............. a Bilbao visitaré el Museo Guggenheim.

2. ¿Quién escribió La Regenta? No me ..............

3. ¿A qué hora ............. ............? A las once, después de cenar, leo un rato.

4. ¿Qué tal tiempo...........? Horrible, llueve sin cesar.

5. Cuando éramos pequeños ............ al escondite en el jardín.

6. Mi hermana no ha venido porque le ............. la cabeza.

7. ¿............. son dos y dos? Cuatro.

8. Mi hermano es muy alto, pero sus hijas son ..............

9. Ayer vi .............. película muy interesante.

10. ¿Qué día .............. hoy? Martes.

11. ¿De quién son estos guantes? Son ............. Me los regaló mi madre.

12. La chica .............. vestido rojo es la novia de Antonio.

13. ¿............... es Rafael? Es alto, delgado y tiene los ojos castaños..

14. Espero que .............. a mi fiesta de cumpleaños.

15. El tren ............ a las ocho de la mañana de la estación de Atocha.

FUNCIONES: ¿QUÉ DIRÍAS?

1. Quieres saber la hora.

2. Vas a ir a la estación a esperar a un amigo que viene de Sevilla en el AVE. No sabes a qué hora llega el tren.

3. Has visto unos zapatos que te gustan en un escaparate, pero no tienen el precio.

4. No encuentras tu bolígrafo.

5. Estás en casa de un amigo y vas a usar su ordenador, pero es muy distinto al tuyo.

6. Estás buscando la calle Norte y no la encuentras.

7. Tu primo está intentando abrir un cajón y no puede. Ofrécele ayuda.

8. Quieres reservar un billete de avión en una agencia de viajes.

9. Quieres invitar por teléfono a una amiga a comer el sábado.

10. Te llaman por teléfono y te invitan a comer. No puedes aceptar porque tienes otro compromiso.

11. Llamas a un amigo enfermo para interesarte por su salud.

12. Tu hermana va a salir de casa, quieres que te eche una carta al correo.

13. Acabas de dar un pisotón a un señor en el autobús.

14. Estás en un restaurante y quieres pedir la cena.

15. Tu amiga acaba de estrenar un traje.

CONOCIMIENTOS GENERALES

1. ¿Cuántas lenguas se hablan en el Estado Español? ¿Cuáles son?

2. ¿Cuántas autonomías componen el Estado Español?

3. ¿Qué tipo de gobierno existe en el Estado Español?

4. ¿Quién es el presidente del gobierno y a qué partido pertenece?

5. ¿Cuántos habitantes tiene España actualmente?

6. ¿Cuántas personas hablan español en el mundo?

7. ¿Cuántos países tienen el español como lengua oficial?

8. ¿Cuál es la capital de España?

9. ¿Cuál es la capital de Venezuela?

10. ¿Quién pintó El Guernica?

11. ¿Quién escribió Cien años de soledad?

12. ¿Quién compuso El concierto de Aranjuez?

13. ¿Quién dirigió Mujeres al borde de un ataque de nervios?

14. ¿Cómo se llama un tenor español que nació en Madrid, vivió en México y actúa en el mundo entero?

15. ¿Cómo se llaman los dos mares y el océano que bañan las costas españolas?

Emma Nieves Trelles

TAREA 2. LA "PULCHRA LEONINA"

En la zona nororiental de León, alzándose orgullosa y dominando el horizonte, encontramos la catedral de León, la bella "pulchra leonina", nombre con el que los leoneses se refieren cariñosamente a la hermosísima catedral gótica del siglo XIII.

La catedral de León, junto con las de Burgos y Toledo es una de las piezas más representativas del arte gótico en España. De proporciones menos espectaculares que las anteriormente citadas, y de menor tamaño, su esbeltez y elegancia de líneas hacen que siempre se la considere como "la más francesa de las catedrales españolas". Sus formas arquitectónicas recuerdan en gran medida a las de Reims y Amiens.

No obstante, son las bellísimas vidrieras, de increíbles matices, que representan escenas y batallas de la historia de los reinos de España en el medievo, las verdaderas protagonistas de la catedral de León. También en gran medida lo son las dos torres desiguales rematadas por dos espléndidas agujas que constituyen el punto de referencia obligado para cualquier visitante o nativo por igual.

Las grandes catedrales monumentales del medievo fueron construidas con la idea fundamental de que por su situación en el centro de la ciudad fueran de fácil acceso a los feligreses que quisieran ir a rezar sin tener que realizar grandes desplazamientos. Con el paso de los siglos y el progresivo aumento de las construcciones ciudadanas, algunas catedrales - la de León entre ellas - llegaron a estar rodeadas de edificios que, a veces, impedían admirar con la atención precisa, las bellas siluetas catedralicias.

En los últimos años se han realizado obras importantes en la ciudad de León, con el objetivo de despejar las zonas adyacentes a la catedral que permitieran al visitante una mejor perspectiva. En las excavaciones realizadas al respecto se descubrieron restos de las antiguas murallas que rodeaban la ciudad así como restos también de los antiguos baños romanos.

El aspecto que ahora ofrece la catedral ha suscitado polémicas. Hay quienes sostienen que finalmente la catedral puede ser admirada en todo su esplendor, mientras que muchas otras personas añoran el antiguo aspecto del templo como lugar de paso a otros puntos de la ciudad.

Ejercicios

1. Une las siguientes expresiones de las dos columnas para formar una frase completa:

   1 De proporciones	a ha suscitado polémicas
   2 Las bellísimas vidrieras	b se han realizado obras importantes
   3 En los últimos años	c menos espectaculares
   4 El aspecto que ahora ofrece la catedral	d y el progresivo aumento de las construcciones
   5 Con el paso de los siglos	e de increíbles matices

2. Encuentra la palabra adecuada para las siguientes definiciones:
   1. Ventanales catedralicios

   2. El final de la torre de una catedral

   3. Para encontrar algo en el subsuelo se hacen éstas

   4. Lugar donde los romanos realizaban sus abluciones

   5. Construcciones que rodeaban las ciudades romanas

3. En 75 palabras define una catedral gótica.

4. ¿Sabrías establecer las diferencias principales entre una catedral gótica y otra románica?

5. Puesta en común y debate general.

Marta Gutiérrez

TAREA 3. CARTA AL DIRECTOR

He leído el artículo que publica su periódico sobre la mujer en el mundo laboral y me gustaría dar mi opinión sobre este tema.

Creo firmemente que hombres y mujeres deben tener los mismos derechos y deberes en el mundo laboral y, por supuesto, el mismo salario. Sin embargo, para conseguir la igualdad es importante no hacer concesiones en ningún sentido por razón de sexo. Me refiero al caso de algunas mujeres con hijos o hijas, que pretenden conseguir un trato diferente en su lugar de trabajo por el hecho de ser madres.

Pienso que toda persona debe sopesar las ventajas e inconvenientes de una acción antes de tomar una decisión y una vez tomada ésta poner los medios para llevarla a cabo en las mejores condiciones posibles. Por este motivo, considero inadmisible que se de trato de favor a las madres en el mundo laboral, porque actitudes de este tipo pueden perjudicar la situación de la mujer trabajadora en general. Naturalmente estoy de acuerdo en que deben cumplirse las leyes a rajatabla en lo que respecta a permisos por maternidad, lactancia y excedencia para criar al hijo (éstas dos últimas puede pedirlas tanto la madre como el padre), pero una vez puestos a trabajar, hombres y mujeres deben recibir el mismo trato. En cuanto a la función de atender a un hijo o hija enfermos puede ser llevada a cabo indistintamente por el padre o la madre, porque la igualdad requiere que todas las funciones sean compartidas para evitar que las mujeres acaben agotadas por tener que realizar una "doble jornada" laboral.

Perdone mi atrevimiento, pero creo que es importante que hombres y mujeres compartan derechos y responsabilidades, sin tratos de favor, si queremos conseguir una sociedad más justa.

Olga Malnero, Oviedo.

Ejercicios

1. Lee la carta al director y responde a las siguientes preguntas:
   1. ¿Qué considera inadmisible la autora de esta carta?

   2. Anota las opiniones de la autora de esta carta sobre el hombre y la mujer:

      1. en el mundo laboral;

      2. en el hogar;

      3. en relación con los hijos y las hijas.

2. En grupos, comparad vuestras respuestas y llegad a un acuerdo.

3. Puesta en común.

4. En grupos, discutid vuestra opinión sobre si los hombres y las mujeres deben recibir exactamente el mismo trato en el terreno laboral y llegad a un acuerdo.

Emma Nieves Trelles

SOLUCIONES A CONCURSO: ¿QUÉ SABES DE ESPAÑA? ¿SABES MUCHO ESPAÑOL?

SOLUCIONES A GRAMÁTICA

1. vaya 2. acuerdo 3. te acuestas 4. hace 5. jugábamos 6. duele 7. cuántas 8. bajas/bajitas 9. una 10. es 11. míos 12. del 13. cómo 14. vengas 15. sale

SOLUCIONES A FUNCIONES:

1. ¿Qué hora es? 2. ¿A qué hora llega/tiene la llegada el AVE? 3. ¿Cuánto cuestan/qué precio tienen esos zapatos que tienen en el escaparate? 4. ¿Habéis visto mi bolígrafo? 5. ¿Cómo funciona este ordenador? 6. ¿Podría decirme dónde está la calle Norte? 7. ¿Te ayudo? 8. Buenos días, quiero reservar un billete de avión. 9. ¿Eres Luisa? ¿Qué tal? Hace mucho que no nos vemos. He pensado que podríamos quedar para comer el sábado, si te viene bien. 9. ¡Qué pena!/¡Qué rabia! el sábado tengo una boda, pero podemos quedar la semana que viene. 11. ¿Eres tú, Juan? Me acabo de enterar de que estás enfermo ¿Qué te pasa? ¿Cómo te encuentras? Si necesitas algo, ya sabes... 12. ¿Vas a salir, verdad? ¿Puedes/Te importa echarme esta carta? 13. ¡Perdone! No sabe cuánto lo siento... 14. Por favor, ¿podría atendernos? De primer plato yo voy a tomar... 15. ¡ Qué traje tan bonito! Estás muy guapa.

SOLUCIONES A CONOCIMIENTOS GENERALES

1. Cuatro: castellano, gallego, catalán y euskera (vascuence). 2. diecisiete. 3. una monarquía constitucional. 4. José María Aznar, al Partido Popular. 5. 39.669.394, según el padrón de 1996. 6. Alrededor de 350.000.000. 7. 23. 8. Madrid. 9. Caracas. 10. Pablo Picasso. 11. Gabriel García Márquez. 12. El maestro Rodrigo. 13. Pedro Almodóvar. 14. Plácido Domingo. 15. Mar Cantábrico, Mar Mediterráneo y Océano Atlántico.

SOLUCIÓN A LA "PULCHRA LEONINA"

1: 1C, 2E, 3B, 4A, 5D

2: A: vidrieras, B: agujas, C: excavaciones, D: Baños, E: murallas

5 Con el paso de los siglos

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